“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”——老子
适应期的心理调适方法
人在步入一个新的环境,有这样那样的心理反应是正常现象。对于正处在人生观、价值观成熟阶段的大学生来说,只要能正确认识,积极应对,合理调节,主动训练,就一定能尽快适应,有个良好开端。
顺其自然法。 保持一种自然、宁静、平常的心态,主动直面各阶段出现的得失成败,特别是要坦然接受适应过程中的各种困难、问题,采取积极、乐观的人生态度去对待它,努力克服并解决它。
积极暗示法。 在适应的过程中,新生时常要面对各种陌生的场合、各种不同的人和事。因此,在进行上述活动之前,应当运用自我积极暗示,调动一切有利于完成任务的潜在身心资源。
重新评价法。 在大学,对学生的评价除了学习外,还包括社交能力、工作能力、创新能力和个人特长、专长等。因此,我们要注意吸取和学习别人的优点。
再定目标法。 有些新生进入大学后,顿时感觉失去了任何目标,很迷茫;有些新生建立了过多的目标,由此产生焦虑和紧张情绪。目标成就未来,有目标才能有方向感、目的感,学习才能有动力,生活有明确的方向,我们应结合自身特点重新设定目标。
参加实践法。 新生主动与人交往,多参加社会实践活动、校园文化活动和体育运动等,有利于锻炼能力、提升素质、增强意志、丰富经验、发展才智,以促进心理健康,和谐发展。
宣泄情绪法。 新生在适应过程中不可避免地会产生各种负面情绪。为防止长期被负面情绪困扰,应学会及时调节,合理宣泄,从而获得心理平衡,回复正常心境。
交流沟通法。 当新生在人际交往和环境适应等方面产生困惑、苦闷时,应针对不同问题,及时主动与父母、老师和同学交流沟通,倾诉苦闷,探讨对策,倾听建议和意见,寻求解决问题的途径。
心理咨询法。 新生在适应过程中产生各种负性情绪和消极心理,在经过自我调适、交流沟通后仍无效时,应主动向校心理咨询机构专业人员求助,从而恢复正常心理。河北经贸大学学生处设有心理咨询室,开通了心理咨询预约电话,新生可主动前往,寻求帮助。